PDF Drucken E-Mail

Themen

 

Hier erfährst Du mehr über unsere inhaltliche Arbeit. Mit hochschul- und allgemeinpolitischen Themen ergreifen wir Position für Studenten gegenüber der Politik und bringen diese auch in die Diskussion des RCDS-Bundesverbandes ein. 

Umbau der Zentralstelle für die Vergabe von Studienplätzen (ZVS) zu einer Serviceagentur für Hochschulen und Studenten

Im Rahmen eines wettbewerbsorientierten Studienplatz-Vergabesystems entscheiden die Hochschulen weitestgehend autonom über deren Zugangskriterien, während der ZVS die Auswertung und Administration der Studienplatzbewerbungen anhand dieser Kriterien obliegt.

Veränderung der Studienfinanzierung

  • Schaffung eines elternunabhängigen Finanzierungssystems für das Studium. Das BAföG muss deshalb kurzfristig durch Bildungskonten von max. 15000 Euro pro Person  ersetzt  werden.
  • Ausbau des Stipendienwesens, so dass 10% der Studenten ein Stipendium bekommen. Berücksichtigung von Sozial- und Leistungskriterien bei der Stipendienvergabe.
  • Langfristig streben wir die Einführung des Solidarischen Bürgergeldes von Dieter Althaus an, durch das jeder Student 800 Euro pro Monat erhalten könnte.

dazu auch die Broschüre "Studienfinanzierung in Deutschland" des RCDS-Bundesverbandes.

Einführung eines Thüringer Leistungs-Stipendiums

Begabte Medizinstudenten sowie angehende Ingenieure und Naturwissenschaftler müssen attraktive Studien- und Arbeitsbedingungen im Freistaat vorfinden, um sie zum Verblieb in Thüringen zu motivieren. Das Thüringer Leistungs-Stipendium kann dazu beitragen. Mehr dazu in einem unserer Standpunktpapiere.

Verpflichtende didaktische Schulungen von Hochschullehren/Thüringer Lehrpreis 

Die Lehrqualität an Thüringer Hochschulen ist immer noch verbesserungsbedürftig; gerade im Hinblick auf zeitintensive Bachelor- und Masterstudiengänge. Hochschullehrer konzentrieren sich häufig zu sehr auf ihr Fortkommen als Forscher. Hochschullehrer sollen daher in regelmäßigen Abständen verpflichtende didaktische Schulungen besuchen.

Außerdem ist ein vom Freistaat Thüringen gestifteter Lehrpreis einzuführen. Hochschullehrer, die sich um die Lehre besonders verdient gemacht haben und nach thüringenweit einheitlichen Kriterien von den Studenten evaluiert worden sind erhalten diese Auszeichnung. Die Ergebnisse der Evaluation sind auf der Startseite der Hochschulhomepages zu veröffentlichen.